În contextul examenelor de absolvire a gimnaziului, Ministerul Educaţiei şi Cercetării a organizat şi desfăşurat, în întreaga republică, la data de 27 februarie 2025, pretestarea la disciplina şcolară Matematica. Pretestarea respectivă a fost cotată drept un exerciţiu similar cu examenele de absolvire. Toţi elevii absolvenţi ai gimnaziului au fost puşi în condiţii de examene pentru a exclude toate modalităţile de fraudare. Elevii au primit teste tipizate, personalizate pe care au lucrat două ore astronomice, conform Regulamentului de absolvire a gimnaziului.
Ministerul Educaţiei şi Cercetării a elaborat un Program de recuperare pentru clasele a IX-a la disciplina şcolară Matematica. Programul include 40 de ore de instruire suplimentară, desfășurate în grupuri formate din 10-12; 12-14 elevi. Orele sunt prevăzute în cadrul Programului de recuperare la matematică, pentru clasa a IX-a, aprobat de Ministerul Educației și Cercetării şi sunt predate de cadre didactice care nu predau elevilor selectaţi conform programului legal de selectare. Programul se desfăşoară în perioada aprilie-mai 2025 și include sesiuni de instruire pentru 64 de elevi din raionul Dubăsari care vor susține examenul de absolvire a gimnaziului în anul curent. În raionul Dubăsari s-au creat 3 Centre de instruire: Gimnaziul Ustia, L.T. Holercani, L.T. „Ion Creangă”, Coşniţa. Lecțiile sunt predate de 5 cadre didactice în centrele raionale, în funcție de necesitățile elevilor. În ultima etapă a programului (mai-iunie 2025) MEC va analiza progresul elevilor și, după caz, va ajusta programul.
În contextul activităţilor de recuperare, astăzi 24.04.2025, împreună cu doamna Braducean Larisa am efectuat vizite de monitorizare în toate 3 Centre raionale de instruire. Drept obiectiv de monitorizare a fost:
1 – nivelul de predare a orelor de recuperare la disciplina Matematica;
2 – frecvenţa elevilor la orele de recuperare;
3 – atitudinea elevilor vis-a-vis de responsabilităţile de învăţate pe care le au ş.a.
Doamna Braducean Larisa a menţionat faptul că efortul comun depus întru însuşirea unui nivel de cunoştinţe care să depăşească nota 4 şi să atingă nota minimă care ar fi una de promovare a treptei gimnaziale la disciplina şcolară Matematica trebuie să fie îndreptăţit în sesiunea de examene. Elevilor li s-au pus la dispoziţie toate pârghiile pentru a obţine succesul scontat.
Violeta Nakai – Tolstenco, şefa Secţiei politici educaţionale, Direcţia Educaţie
